backBack to 1/2013
General and Professional Education
1/2013 pp. 27-31

E-learning – вызовы и угрозы современной системы образования


pdf Get full text pdf

Abstract

Currently, the introduction of e-learning in educational institutions of Russia is in the initial state, while in the U.S.A. and Europe e-learning can successfully compete with traditional forms of education. Analysts predict a further rise in the world of e-learning and offer possible scenarios for schools and universities taking into account the new educational format. Emergence of the opportunity to gain knowledge in the network increases competition in the education market, due to which e-learning becomes a huge administrative and intellectual challenge. The main objectives facing Russian universities are: the need for the most rapid development of competitive electronic content and its implementation in the educational process.

Key words

e-learning, web-based education, online education, distance education

References

1. Проект Федерального закона об образовании [электронный ресурс] –  Режим  доступа. – URL: http://www.rg.ru/2010/12/01/obrazovanie-dok.html (дата обращения 18.01.2012).

2. Będzie jutro szkoła, czy jej nie będzie / Portal o nowoczesnej edukacji. [электронный ресурс] –  Режим доступа. URL: http://www.edunews.pl/system-edukacji/przyszlosc-edukacji/1347-bedzie-jutro-szkola-czy-jej-nie- (дата обращения 25.01.2012).

3. Коняев А.С., Особенности разработок программно-методического обеспеченья дистанционной технологии обучения дисциплинам отраслевой подготовки в вузе // General and Professional Education - 2009 - №1, - С.56-59.

4. Конюшенко С., Кузьмин С., Петрущенков А., О дидактической компетентности будущего педагога в информационной мультиинструментальной среде // General and Professional Education - 2011 - №2, - С.24-27.

5. Патаракин Е.Д., Новое пространство для учебной деятельности [Текст] // Высшее образование в России /  Е.Д. Патаракин. – 2007.-№7.-С.70-74.